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Verloren in der Schule

Wie wir herausfordernden Kindern helfen können
BuchKartoniert, Paperback
Verkaufsrang118inPsychologie
CHF41.90
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Beschreibung

Strafarbeiten, Nachsitzen, Verweise - die üblichen Strategien zur Disziplinierung von schwierigen Kindern und Jugendlichen in unseren Schulen haben ein zentrales Manko: Sie funktionieren nur begrenzt oder gar nicht. Basierend auf Erkenntnissen der Neurowissenschaften entwickelt Ross W. Greene einen neuen Ansatz, wie Eltern und Lehrer besser mit herausfordernden Kindern umgehen können. Anhand vieler Beispiele aus dem schulischen Bereich und einer exemplarischen Fortsetzungsgeschichte erläutert der Autor die Prinzipien seiner Methode - theoretisch fundiert sowie kurzweilig und anschaulich.
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Details

ISBN/GTIN978-3-456-85980-4
ProduktartBuch
EinbandKartoniert, Paperback
Erscheinungsdatum08.04.2019
Auflage2., überarb. A.
Seiten368 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 155 mm, Höhe 225 mm, Dicke 20 mm
Gewicht570 g
Artikel-Nr.21746003
Verlagsartikel-Nr.85980
KatalogBuchzentrum
Datenquelle-Nr.30103327
WarengruppePsychologie
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